然后他从教室里叫出一帮帮手(shǒu ),然后大家(jiā )争先恐后将我揍一顿,说:凭这个。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确(què )的位置。并且称做阳光下最光辉的职业(yè )。其实说穿了,教师只是一种职业,是(shì )养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工(gōng )没有本质的区别。如果全天下的教师一(yī )个月就拿两(liǎng )百块钱,那倒是可以考虑叫(jiào )阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改(gǎi ),永远就是两三年一个轮回,说来说去(qù )一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话(huà )都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可(kě )以通用,只(zhī )要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体(tǐ )力活了,况且每节课都得站着完全不能(néng )成为工作辛苦的理由,就像出租车司机(jī )一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于(yú )他们除了去(qù )食堂打饭外很少暴露于阳光(guāng )下。
这样的感觉只有在打电子游戏的时候才会有。
在此半年那些老家伙所说的东西(xī )里我只听进去一个知识,并且以后受用(yòng )无穷,逢人(rén )就说,以显示自己研究问题(tí )独到的一面,那就是:鲁迅哪里穷啊,他一个月稿费相当当时一个工人几年的工资(zī )呐。
后来的事实证明,追这部车使我们(men )的生活产生巨大变化。
路上我疑惑的是为什么一样的艺术,人家可以卖艺,而我写(xiě )作却想卖也卖不了,人家往路边一坐唱(chàng )几首歌就是(shì )穷困的艺术家,而我往路边(biān )一坐就是乞丐。答案是:他所学的东西不是每个人都会的,而我所会的东西是每个(gè )人不用学都会的。
我的特长是几乎每天(tiān )都要因为不知名的原因磨蹭到天亮睡觉。醒来的时候肚子又饿了,便考虑去什么地(dì )方吃饭。
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