你(nǐ )们这(zhè )样还上什么课!不把问题交代情况,就把你们家长找来。
思想开了个小差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你为什么要跟我说?
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许(xǔ )先生(shēng )差啊,什么‘教(jiāo )育是(shì )一个(gè )过程(chéng ),不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
太子爷,你不会没吃过路边摊吧?孟行悠问。
刷完黑板的最后一个角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里,跑到教室最前面的讲台上瞧,非常满意地说:完美,收工(gōng )!
孟(mèng )行悠(yōu )心头憋得那(nà )股气(qì )突然(rán )就顺(shùn )畅了,她浑身松快下来,说话也随意许多:你以前拒绝别人,也把话说这么狠吗?
你又不近视,为什么要戴眼镜?孟行悠盯着走过来的迟砚,狐疑地问,你不会是为了装逼吧?
迟砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力,公立学校教师都是教育局编制(zhì )在册(cè ),哪那么容易丢(diū )饭碗(wǎn )。
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