楚司瑶虽然好奇她为什么(me )搬走,不过显然施翘(qiào )要搬走的这个结果更让她开心,要不是顾及到以后还在同一个班,此时此刻非得跳起来敲锣打鼓庆祝一番不可。
教导主任这一拳打在(zài )棉花上:你这么说,还是我这个做主任的(de )不是了?
贺勤和其他(tā )班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认(rèn )出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
孟行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来后也没再(zài )说话。
教导主任这一(yī )拳打在棉花上:你这(zhè )么说,还是我这个做(zuò )主任的不是了?
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听(tīng )完教导主任的话,不(bú )紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据(jù ), 教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛。
迟砚扫了一眼小(xiǎo )推车上面的菜单,没见到这个字眼,好奇问:全家福是什么?
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